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专业介绍——计算机科学与技术

专业简介

首先这个专业不是像我们平常想的单纯地摆弄摆弄电脑,真正的计算机专业所涉及的东西比我们能想到的多很多。在现代生活中,计算机技术已经渗透到我们生产生活的方方面面。

我们通过网络可以了解到世界各地的新闻,通过聊天软件可以联系到远在海外的朋友,通过电脑能对相片进行后期处理;在咖啡厅或图书馆能看到使用笔记本电脑处理事名的人;用手机听音乐、看电影、上网,甚至自己为手机添加专用的程序,已经成为新潮流;人们在网上购物也越来越普遍。

上边所举的这些现象中分别蕴含着互联网技术、计算机硬件技术、计算机软件技术、嵌入式移动计算技术、可信计算技术、分布式计算技术等,这些技术都是计算机科学与技术专业所涉及的内容。

学习内容

计算机科学与技术包括计算机硬件,软件与应用的基本理论和技能。

具体来说,计算机硬件主要是指计算机运行所需要的物理部件,如手机中处理数据的嵌人式计算机系统、笔记本电脑、合式计算机、"银河"系列巨型计算机等。虽然它们统称为"计算机",但在外观和能够完成的任务上是显著不同的。

计算机硬件设计即根据不同的用途,设计出可在计算机系统上运行,且能实现一定功能的程序。如何让程序运行快而稳定,结果准确,所需费源少?这就是计算机软件与应用需要研究的内容。

开设课程

一、基础课程

计算机科学与技术专业的基础课程主要包括数理类课程,电气类课程、计算机类课程。

1,数理类课程。

计算机科学与技术是以理学相关学科为专业基础的。因此,数理类课程是学习本专业后续课程的基础,主要包括数学分析、高等代数、概率统计与随机过程、大学物理和离散数学。

举个例子,高中数学学习中常见的相遇问题,用计算机来解决:首先要建立计算模型,划分问题集合-是相向还是追击,确定对象集合-是两车还是多车,建立工具集合-工具的速度、起始位置等参数设置,数学定义-用数学符号来表示上述计算模型。然后是解算方法。最后才是用程序语言实现。而这整个过程,就涉及了数学分析、离散数学甚至高等代数的相关知识。

那为什么要学物理知识呢?比如同学们玩的电脑游戏,越接近真实世界的游戏越受欢迎,而在设计这些游戏时,碰撞、行走、翻滚等看似简单的动作,必须依赖物理模型才能通过计算机来达到真实效果。

2,电气类课程。

计算机跟常见的电视机、电冰箱一样,属于电气设备。因此,计算机科学与技术专业也要学习很多电气类基础课程。主要课程有电路分析、模拟电子技术、数字电路技术基础、信号与系统。

电气类课程是学习计算机硬件课程的基础,也是开展计算机硬件、计算机体系结构等相关研究方向的先决条件。计算机的芯片、主板,甚至整个系统的设计,都会运用到这些课程的相关知识。

3,计算机类课程

计算机基础课程包括软件、硬件、应用所需的通用课程,主要有高级语言程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理与汇编语言、编译技术、软件工程、数据摩系统原理、计算机系统结构、计算机网络、操作系统等。

计算机类课程的特点是软硬结合,强调实践"。也就是说,学习软件方向的专业课程时,同学们需要考虑这些程序能够运行在何种计算机上;学习硬件方向的课程时,同学们需要思考这种机器可以执行哪些程序。

举个简单的例子,大家在购买计算机的时候都希望买到的计算机配置高、性能好,这就是从硬件角度考虑问题,即硬件越好可以运行的程序就越多,处理速度也越快;另外,当只有一台配置较低的计算机而又需要运行大型程序时,就要考虑如何在这个硬件条件下尽可能满足软件的需求,可采取关闭其他程序等方法来实现。

大一会学习高级程序语言,而这之后的学习中都会强调实践能力和编程能力。也就是说,学习了软件类课程,就需要编写实现其中一些数学和逻辑方法的程序;学习了硬件类课程,就需要编写可以在相应机器上运行的程序。

二、专业课程

计算机科学与技术专业课程一般开设在高年级阶段,普遍开设的计算机专业方向课包括:接口与通信技术、高级语言程序设计方法、分布式计算系统、数字图像处理与模式识别软件过程基础、人机交互、互联网软件新技术、WEB信息处理和WEB服务技术、电子商务、计算机网络安全技术等。很多专业方向课以选修课的形式出现,以便同学们根据自己的专业兴趣和需求,对某一方向的内容进行更深人的学习。

总的来说,课程多、学业压力大是计算机专业公认的特点。

就业情况

计算机科学与技术专业是全国高校开设最为广泛的专业之一,但不同高校培养的学生专业方向有不同的侧重点。也就是说毕业后学生会有不同的就业平台。

从就业单位及工作内容来看,计算机科学与技术专业毕业生主要到以下单位工作:

1. IT类外企和IT类国企、民企

Microsoft. Intel. IBM.Google, SUNHP. Oracle, NVIDIA, AMD,这类外企有着共同的特点:掌握着最先进的计算机技术、产品市场占有率高、工作环境好、工作内容和专业根为密切、薪资水平高、发展前景广国。因此,IT类外企是计算机专业毕业生比较好的选择。

对于蓬勃发展的国内IT行业,很多单位的薪资水平和发展前景也是相当不错的。比如百度、华为、搜狐、腾讯、中兴等IT企业,由于企业文化、人际关系更加本土化,更容易适应,所以也得到了毕业生的欢迎和睐。

IT企业中,一般有如下工作岗位:

(1)管理类,比如项目经理、软件架构师、硬件架构师等。

(2)研发类,比如软件工程师、硬件工程师、系统开发员等。

(3)测试类岗位,比如软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等。

(4)服务销售类岗位,比如售前服务、售后服务、市场营销、市场推广等。

2,IT类外企及非IT类国企的计算机部门。

比较常见的就业单位包括金融业的摩根士丹利、高盛;咨询业的埃森哲、麦肯锡;工业类的通用电气、西门子、三星、大众等;以及银行、保险等企业,比如近年来工行软件开发中心、建行北京数据中心等单位吸引了越来越多的计算机专业毕业生。在这些单位,毕业生主要从事企业数据系统的开发与维护、数据统计与管理、硬件运行与保障等工作。

3,政府、科研单位及其他。

随着信息化进程的推进,政府部门信息化办公机构由于工作相对稳定,工作压力较小,也成为同学们就业的热门选择。工作的职费主要是完成政府部门电子政务系统的开发与维护、信息化工作流程培训和推广等工作。

4,对于师范院校的计算机专业毕业生,还可到小学、中学等担任计算机类课程教师;对于具有专业特色的高校,比如航空类院校、石油类院校、地质矿业类院校、农业类院校等,还有较大的可能进入相关对口单位的计算机部门工作。

总的来看,到计算机类的企业工作,今后的发展空间较大,能得到较高认可,但比较率苦,工作压力相对较大,甚至需要长时间加班;到非计算机类企业的计算机部门工作,往往扮演的是IT技术支持、保障、维护等角色,工作相对轻松,但是很难成为公司主流。

特别说明

1,如果打算报这个专业,首先要衡量对计算机的学习内容是否真的感兴趣,如果不感兴题,这将会是一个非常枯燥的专业。

2,虽然社会对这个专业的需求量很大,但因为开设这个专业的学校较多,如果学得好,那找工作不成问题,但如果学得不好或一般,找工作也很困难。有的岗位月薪可过万,有的岗位月薪则不过寥寥数干。

我能总结的就这么多,具体选择时要多做比较,因为这有可能决定你未来的人生轨迹。

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专业介绍——计算机科学与技术
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专业简介

首先这个专业不是像我们平常想的单纯地摆弄摆弄电脑,真正的计算机专业所涉及的东西比我们能想到的多很多。在现代生活中,计算机技术已经渗透到我们生产生活的方方面面。

我们通过网络可以了解到世界各地的新闻,通过聊天软件可以联系到远在海外的朋友,通过电脑能对相片进行后期处理;在咖啡厅或图书馆能看到使用笔记本电脑处理事名的人;用手机听音乐、看电影、上网,甚至自己为手机添加专用的程序,已经成为新潮流;人们在网上购物也越来越普遍。

上边所举的这些现象中分别蕴含着互联网技术、计算机硬件技术、计算机软件技术、嵌入式移动计算技术、可信计算技术、分布式计算技术等,这些技术都是计算机科学与技术专业所涉及的内容。

学习内容

计算机科学与技术包括计算机硬件,软件与应用的基本理论和技能。

具体来说,计算机硬件主要是指计算机运行所需要的物理部件,如手机中处理数据的嵌人式计算机系统、笔记本电脑、合式计算机、"银河"系列巨型计算机等。虽然它们统称为"计算机",但在外观和能够完成的任务上是显著不同的。

计算机硬件设计即根据不同的用途,设计出可在计算机系统上运行,且能实现一定功能的程序。如何让程序运行快而稳定,结果准确,所需费源少?这就是计算机软件与应用需要研究的内容。

开设课程

一、基础课程

计算机科学与技术专业的基础课程主要包括数理类课程,电气类课程、计算机类课程。

1,数理类课程。

计算机科学与技术是以理学相关学科为专业基础的。因此,数理类课程是学习本专业后续课程的基础,主要包括数学分析、高等代数、概率统计与随机过程、大学物理和离散数学。

举个例子,高中数学学习中常见的相遇问题,用计算机来解决:首先要建立计算模型,划分问题集合-是相向还是追击,确定对象集合-是两车还是多车,建立工具集合-工具的速度、起始位置等参数设置,数学定义-用数学符号来表示上述计算模型。然后是解算方法。最后才是用程序语言实现。而这整个过程,就涉及了数学分析、离散数学甚至高等代数的相关知识。

那为什么要学物理知识呢?比如同学们玩的电脑游戏,越接近真实世界的游戏越受欢迎,而在设计这些游戏时,碰撞、行走、翻滚等看似简单的动作,必须依赖物理模型才能通过计算机来达到真实效果。

2,电气类课程。

计算机跟常见的电视机、电冰箱一样,属于电气设备。因此,计算机科学与技术专业也要学习很多电气类基础课程。主要课程有电路分析、模拟电子技术、数字电路技术基础、信号与系统。

电气类课程是学习计算机硬件课程的基础,也是开展计算机硬件、计算机体系结构等相关研究方向的先决条件。计算机的芯片、主板,甚至整个系统的设计,都会运用到这些课程的相关知识。

3,计算机类课程

计算机基础课程包括软件、硬件、应用所需的通用课程,主要有高级语言程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理与汇编语言、编译技术、软件工程、数据摩系统原理、计算机系统结构、计算机网络、操作系统等。

计算机类课程的特点是软硬结合,强调实践"。也就是说,学习软件方向的专业课程时,同学们需要考虑这些程序能够运行在何种计算机上;学习硬件方向的课程时,同学们需要思考这种机器可以执行哪些程序。

举个简单的例子,大家在购买计算机的时候都希望买到的计算机配置高、性能好,这就是从硬件角度考虑问题,即硬件越好可以运行的程序就越多,处理速度也越快;另外,当只有一台配置较低的计算机而又需要运行大型程序时,就要考虑如何在这个硬件条件下尽可能满足软件的需求,可采取关闭其他程序等方法来实现。

大一会学习高级程序语言,而这之后的学习中都会强调实践能力和编程能力。也就是说,学习了软件类课程,就需要编写实现其中一些数学和逻辑方法的程序;学习了硬件类课程,就需要编写可以在相应机器上运行的程序。

二、专业课程

计算机科学与技术专业课程一般开设在高年级阶段,普遍开设的计算机专业方向课包括:接口与通信技术、高级语言程序设计方法、分布式计算系统、数字图像处理与模式识别软件过程基础、人机交互、互联网软件新技术、WEB信息处理和WEB服务技术、电子商务、计算机网络安全技术等。很多专业方向课以选修课的形式出现,以便同学们根据自己的专业兴趣和需求,对某一方向的内容进行更深人的学习。

总的来说,课程多、学业压力大是计算机专业公认的特点。

就业情况

计算机科学与技术专业是全国高校开设最为广泛的专业之一,但不同高校培养的学生专业方向有不同的侧重点。也就是说毕业后学生会有不同的就业平台。

从就业单位及工作内容来看,计算机科学与技术专业毕业生主要到以下单位工作:

1. IT类外企和IT类国企、民企

Microsoft. Intel. IBM.Google, SUNHP. Oracle, NVIDIA, AMD,这类外企有着共同的特点:掌握着最先进的计算机技术、产品市场占有率高、工作环境好、工作内容和专业根为密切、薪资水平高、发展前景广国。因此,IT类外企是计算机专业毕业生比较好的选择。

对于蓬勃发展的国内IT行业,很多单位的薪资水平和发展前景也是相当不错的。比如百度、华为、搜狐、腾讯、中兴等IT企业,由于企业文化、人际关系更加本土化,更容易适应,所以也得到了毕业生的欢迎和睐。

IT企业中,一般有如下工作岗位:

(1)管理类,比如项目经理、软件架构师、硬件架构师等。

(2)研发类,比如软件工程师、硬件工程师、系统开发员等。

(3)测试类岗位,比如软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等。

(4)服务销售类岗位,比如售前服务、售后服务、市场营销、市场推广等。

2,IT类外企及非IT类国企的计算机部门。

比较常见的就业单位包括金融业的摩根士丹利、高盛;咨询业的埃森哲、麦肯锡;工业类的通用电气、西门子、三星、大众等;以及银行、保险等企业,比如近年来工行软件开发中心、建行北京数据中心等单位吸引了越来越多的计算机专业毕业生。在这些单位,毕业生主要从事企业数据系统的开发与维护、数据统计与管理、硬件运行与保障等工作。

3,政府、科研单位及其他。

随着信息化进程的推进,政府部门信息化办公机构由于工作相对稳定,工作压力较小,也成为同学们就业的热门选择。工作的职费主要是完成政府部门电子政务系统的开发与维护、信息化工作流程培训和推广等工作。

4,对于师范院校的计算机专业毕业生,还可到小学、中学等担任计算机类课程教师;对于具有专业特色的高校,比如航空类院校、石油类院校、地质矿业类院校、农业类院校等,还有较大的可能进入相关对口单位的计算机部门工作。

总的来看,到计算机类的企业工作,今后的发展空间较大,能得到较高认可,但比较率苦,工作压力相对较大,甚至需要长时间加班;到非计算机类企业的计算机部门工作,往往扮演的是IT技术支持、保障、维护等角色,工作相对轻松,但是很难成为公司主流。

特别说明

1,如果打算报这个专业,首先要衡量对计算机的学习内容是否真的感兴趣,如果不感兴题,这将会是一个非常枯燥的专业。

2,虽然社会对这个专业的需求量很大,但因为开设这个专业的学校较多,如果学得好,那找工作不成问题,但如果学得不好或一般,找工作也很困难。有的岗位月薪可过万,有的岗位月薪则不过寥寥数干。

我能总结的就这么多,具体选择时要多做比较,因为这有可能决定你未来的人生轨迹。

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